教育学答案2023秋

绪论单元测试

1.

“学而不思则罔，思而不学则殆。”这句话出自（ ）。

A:《论语》 B:《师说》 C:《学记》 D:《大学》
答案:A
2.

荀子在《劝学篇》中描绘：不积跬步无以至千里，不积小流无以成江海。这句话蕴含的教学原则是（ ）。

A:直观性原则 B:因材施教原则 C:启发诱导原则 D:循序渐进原则
答案:D
3.数学课上，马老师有意让学习成绩较差的小军回答一个简单的问题，并鼓励了他。这主要体现的教学原则是（ ）。
A:循序渐进原则 B:启发性原则 C:因材施教原则 D:直观性原则
答案:C
4.明确提出“长善救失”“教学相长”“不陵节而施”“藏息相辅”等重要教育思想的文献是（ ）。
A:《大学》 B:《孟子》 C:《论语》 D:《学记》
答案:D
5.提出“泛智”教育思想，探讨“把一切事物教给一切人类的全部艺术”的教育家是（ ）。
A:夸美纽斯 B:赞可夫 C:布鲁纳 D:赫尔巴特
答案:A
6.下列人物与著作对应不正确的是（ ）。
A:夸美纽斯——《大教学论》 B:赫尔巴特——《普通教育学》 C:卢梭——《爱弥儿》 D:康德——《教育过程》
答案:D
7.卢梭曾说过“出自造物主之手的东西都是好的，而一到人的手里就全变坏了”。这句话出自卢梭的代表作（ ）。
A:《康德论教育》 B:《大教学论》 C:《教育漫话》 D:《爱弥儿》
答案:D
8.在世界教育史上，标志着规范教育学的建立，同时也被认为是第一本现代教育学著作的是（ ）。
A:赫尔巴特的《普通教育学》 B:夸美纽斯的《大教学论》 C:昆体良的《雄辩术原理》 D:柏拉图的《理想国》
答案:A
9.苏联十月革命胜利后，专门从事流浪犯罪儿童教育，著有《教育诗》、《论共产主义教育》的教育家是（ ）。
A:克鲁普斯卡娅 B:加里宁 C:马卡连柯 D:凯洛夫
答案:C
10.前苏联凯洛夫主编的，力图以马克思主义为指导，系统研究教育问题，总结前苏联20世纪20-30年代教育正反两方面经验，并对我国有着广泛影响的教育专著是（ ）。
A:《教育学》 B:《普通教育学》 C:《民主主义与教育》 D:《大教学论》
答案:A