第八章单元测试
- 口语教学的基本内容是（ ）。
- （ ）在大量的听力跟读模仿训练的基础上，由学生自己进行开口模仿的一种口语训练形式。
- 以两人为一个小组练习，一人根据图中内容提问，另一人迅速回答。这是（ ）形式的看图说话。
- 口语教学的基本内容包括（ ）。
口语教学中的终结性评价通常是指目标达成评价，包括期中、期末考试、单元测试和课堂教学目标的检测。（ ）
- 复述也可以作为口语测试的一种形式，这种口试形式的最大优点，在于考核学生的概括综合能力，以及重新组织语言文字的能力。（ ）
教师让学生每周观看英语学习动画，听儿童广播节目训练听力，要求学生课外听写教材中的对话。这些都属于口语教学中的形成性评价的手段。
（ ）
- 学生说英语时出现错误，教师应该采取容忍态度。（ ）
- 课堂口语教学的形成性评价，多采用师生对话、观察等方式。（ ）
口语教学意在培养学生的交际能力，要借助于会话技巧的教学。常见的会话技巧指获得话轮，保持话轮，放弃话轮以及转移话轮等。（ ）
A:会话技巧
B:功能
C:语音训练
D:文化情感
答案:会话技巧
###功能
###语音训练
###文化情感
A:听读
B:朗读
C:默读
D:背诵
A:看图陈述
B:看图说词语
C:看图叙述
D:看图问答
A:道歉
B:抱怨
C:邀请
D:问候
A:错 B:对
A:错 B:对
A:对 B:错
A:错 B:对
A:对 B:错
A:错 B:对
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