第五章单元测试
最常见的线下培训方法是（）
表现形式活泼、占用宽带小，但是开发成本比较高的是哪一种E-Learning课件的表现形式（）
下列培训评估方案中涉及到两组受训者和两组对照组的是（）
由于方案负杂，面临较高成本的设计是（）
柯氏评估模型中的四个评估层次不包括（）
柯氏评估四个层次中哪一层次是为了评估参训人员在参加新员工入职培训后所具体获得的业务结果（）
以下哪些属于线下培训方法（）
E-Learning所涉及平台系统，主要包括（）
丰田采取“少人化”来适应需求的变化，为了迅速应对变化，作业人员必须是多能工，要被训练成对所有工序的所有岗位都熟练的人。而这种多能工的培养方法就是“行动学习法”
所罗门四组设计既可以比较组内的培训效果差异，也可以比较组外的培训效果差异，其好处是可以把干扰培训效果的其他因素的影响降到最低限度。
虚拟仿真培训是指学员能够看到工作中可能发生的情景，并在此虚拟环境中进行仿真操作演练。
设计评估方案时，没有必要了解新员工入职培训是否有效。
A:讲授法 B:案例分析法 C:行为示范法 D:情景模拟法
答案:讲授法
A:3D仿真模拟 B:音、视频类 C:HTML格式 D:Flash动画
A:前侧-后侧设计 B:前侧、后侧-对照组设计 C:所罗门四组设计 D:时间序列设计
A:前侧-后侧设计 B:时间序列设计 C:前侧、后侧-对照组设计 D:所罗门四组设计
A:态度评估 B:学习评估 C:反应评估 D:行为评估
A:学习评估 B:行为评估 C:结果评估 D:反应评估
A:工作轮换 B:情景模拟法 C:行为示范法 D:移动学习法
A:虚拟教室系统 B:硬件环境系统 C:知识管理系统 D:学习管理系统
A:错 B:对
A:对 B:错
A:对 B:错
A:对 B:错
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