第一章测试
1.

体育之效,至于强筋骨,增知识,调感情,强意志。这是毛泽东对体育功能进行的深刻认识吗?


A:对 B:错
答案:A
2.

据CNN报道,全球有10亿人通过各种媒介观看了伦敦奥运会。


A:对 B:错
答案:B
3.

据法新社报道,全球有大约30多亿人观看德国世界杯足球赛。


A:对 B:错
答案:A
4.

狭义的体育是教育的组成部分,是培养全面发展的人的一个重要方面。



A:对 B:错
答案:A
5.

广义的体育是社会文化活动,即体育运动。


A:对 B:错
答案:A
6.

大学生已经不再生长和发育,这时身体的运动器官、内脏、神经等系统不会改变。


A:对 B:错
答案:B
7.

通过亲身体验、感受体育锻炼的乐趣和成就感,这是体育的休闲娱乐功能。


A:对 B:错
答案:A
8.

体育虽可提供规范教育,角色尝试等,但是对促进个性发展作用不大。


A:对 B:错
答案:B
9.

下列哪个是体育的经济功能?


A:提高身体协调能力 B:促进国家间交往 C:提高劳动者素质,促进生产力的发展  D:增强人的生理功能
答案:C
10.

下列哪个是体育对运动系统的影响?


A:增强人的意志品质 B:增加肌肉力量 C:促进生产力的发展 D:增强体质
答案:B
11.

下列哪个是体育对神经系统的影响?


A:感受体育锻炼的乐趣 B:增加肌肉力量 C:增强人的意志品质 D:提高交感神经和副交感神经的调节能力
答案:D
12.

下列哪个强度将造成乳酸堆积,有氧锻炼变成厌氧锻炼,该强度仅适合有基础的运动员?


A:最高心率的85%~100% B:最高心率的65%~85% C:最高心率的50%以下 D:最高心率的50%~65%
答案:A
13.

体育的教育功能有哪些?


A:促进个性的形成和发展 B:促进人的社会化 C:提供社会规范教育,角色尝试 D:促进良好生活习惯的形成
答案:ABCD
14.

下列哪些方面着手改变生活方式?


A:改变行为 B:体育锻炼 C:创造支持性环境 D:提高认知
答案:ABCD
15.

实现体育休闲娱乐、审美功能的途径有哪些?


A:参与体育比赛 B:通过电视欣赏体育比赛 C:现场观看体育比赛 D:体验运动乐趣
答案:ABCD

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